三千越甲可吞吳高考作文

三千越甲可吞吳高考作文：有志向的人，做事都會成功，就像項羽破釜沉舟，最終使百二秦關都歸楚所有。苦勵心志的人，天也不會辜負他，就像勾踐臥薪嘗膽，僅用三千兵馬，就滅亡了吳國。這是顏邁為了贊揚蒲松齡堅忍不拔的意志而贈送給他的一副對聯，張于蒲的書齋——聊齋中。這里用了兩個典故。上聯說的是秦朝末年項羽帶兵渡過渭水，破釜沉舟，置之死地而后生，終于擊敗秦軍主力的史實。下聯則記述了越王勾踐敗后勵志，臥薪嘗膽，處心積慮，報仇雪恥，終達目的的故事。

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導讀三千越甲可吞吳高考作文：有志向的人，做事都會成功，就像項羽破釜沉舟，最終使百二秦關都歸楚所有。苦勵心志的人，天也不會辜負他，就像勾踐臥薪嘗膽，僅用三千兵馬，就滅亡了吳國。這是顏邁為了贊揚蒲松齡堅忍不拔的意志而贈送給他的一副對聯，張于蒲的書齋——聊齋中。這里用了兩個典故。上聯說的是秦朝末年項羽帶兵渡過渭水，破釜沉舟，置之死地而后生，終于擊敗秦軍主力的史實。下聯則記述了越王勾踐敗后勵志，臥薪嘗膽，處心積慮，報仇雪恥，終達目的的故事。

三千越甲可吞吳高考作文：有志向的人，做事都會成功，就像項羽破釜沉舟，最終使百二秦關都歸楚所有；苦勵心志的人，天也不會辜負他，就像勾踐臥薪嘗膽，僅用三千兵馬，就滅亡了吳國。這是顏邁為了贊揚蒲松齡堅忍不拔的意志而贈送給他的一副對聯，張于蒲的書齋——聊齋中。這里用了兩個典故。上聯說的是秦朝末年項羽帶兵渡過渭水，破釜沉舟，置之死地而后生，終于擊敗秦軍主力的史實；下聯則記述了越王勾踐敗后勵志，臥薪嘗膽，處心積慮，報仇雪恥，終達目的的故事。