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2、再者教學生合理想象圖畫內容,鼓勵學生進行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來、活起來,讓單調的畫面充實豐富起來。3、再者需要指導學生說話嚴密,教師需要耐心地指導學生有條理地、連貫地說內容,并及時糾正語病,然后在說的基礎上動筆寫。4、教師適當降低要求,讓學生以我手寫我心,對待一年級的小學生,一開始只需要求寫全含義,然后隨著學生閱讀量的增加,思維能力以及口語表達的提升,逐步要求學生寫完整、寫具體、寫生動段落。5、培養學生寫作的好習慣,要求學生做到格式規范,語句通順,無錯別字,標點正確。6、培養學生自信心,讓學生們喜歡表達、喜歡寫作,老師要用欣賞的眼光看待學生們的寫作成果,讓學生們享受成功的喜悅。
時長:00:00
時間:2022-06-27 20:31:05
來源:好二三四
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